自主探究在数学教学中的应用

• 作者: 邓向金
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 学习
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 248
• 分类号: G623.5
• 字数: 2358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.222

摘要

自主探究教学以学生为主,教师为辅.创设一种探究的情境或途径,教师引导启发学生根据自己原有的经验以生活实际为参照对象收集、分析、整理信息生成知识进而了解数学规律.在这一教学过程中,既强调学生的独立性,又重视合作学习,为学生提高学习能力,掌握课堂知识打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓向金		1	0	0.0	0.0