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摘要:
素质教育彻底转变了教育观念,实现了由应试教育向素质教育的转变,这是教育理念的一次飞跃,也是教育思想的一次重大变革.随着教育思想的转变,教育的内容和教育的方法也有了进一步的更新.但在义务教育和素质教育实施的过程中,还存在一定的误区,还有待于进一步的完善.
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应试教育
素质教育
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应试教育向素质教育转变中的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育 体制 误区
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G63
字数 2412字 语种 中文
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1 韩志祥 1 1 1.0 1.0
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教育
体制
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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