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摘要:
高校辅导员的职业理念与价值定位关系到辅导员的个体成长和大学生的成才成长,因此探索高校辅导员视野下的育人理念是一个非常有价值的课题。正确的育人理念以及由它指导下的育人实践不仅可以维护辅导员的职业劳动价值,而且也是实现高校培养目标的重要保障之一。
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辅导员
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课程思政
高校辅导员
双创教育
协同育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员视野下的育人理念与实践探索
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高校辅导员 育人理念 实践
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G451
字数 1533字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚琼 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
育人理念
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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