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高中地理新教材活动系统分析
高中地理新教材活动系统分析
作者:
段丽荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
新教材
活动
摘要:
高中地理的新课程改革为地理教学注入了全新理念,这些理念对地理教学各个环节有着不同的影响.地理活动作为人们的关注焦点,它实施的好坏对课程改革质量的高低起着决定性的作用.本文就高中地理新教材活动系统的内容、目标和形式作了大致的分析,以期对高中地理新教材活动系统有所了解.
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文献信息
篇名
高中地理新教材活动系统分析
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
高中地理
新教材
活动
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73
页数
分类号
G633.55
字数
2061字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.06.061
五维指标
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活动
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
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