探究优化数学作业的限制因素

• 作者: 陆利祥
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 优化 限制因素 有效
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 346
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

本着以建构主义和人本理论为指导思想,以全面提高每一位学生的数学素养为目标,具体以“研究优化数学作业的限制因素并提出有效措施”为内容,充分考虑农村和城镇的差异,以系列性、可操作性、系统性、配套性和针对性为建构导向,最终形成适合农村和城镇学生实际的不同课后作业形式,为初中数学新课程改革以及减负政策的落实提供操作层面的实践参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆利祥		3	0	0.0	0.0