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摘要:
在小学体育教学中教师要根据课体育是通过身体的各种练习使体力活动与思维活动紧密结合掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点行之有效地组织教学.
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篇名 小学体育课组织教学的基本途径探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学体育 组织教学 基本途径
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
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字数 2432字 语种 中文
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