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摘要:
随着经济时代的到来,社会对于创新型人才的需求更高.高校也在寻求提升培养创新型大学生综合素质的途径和方法,开设公共选修课程是大学教育的必要手段之一.本文从公共选修课程的开设、成绩考核和管理等方面进行了深刻的研究,以便使高等学校公选课的管理走入规范化、科学化提出好的可行性方案和建议.
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关于高等院校公共选修课的几点思考
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教学质量
关于高等教育创新人才培养问题的探讨
创新人才
高等教育
素质教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等学校公共选修课质量对创新人才培养提升刍议
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 高等教育 公共选修课质量 创新型人才培养 刍议
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 250,284
页数 2页 分类号
字数 2424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹忠红 白城师范学院经济与管理学院 35 74 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
公共选修课质量
创新型人才培养
刍议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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