刍议小学数学应用题教学的方法模式

• 作者: 张第军
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 应用题 方法模式
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 102
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

应用题在小学教学中占有很大的比例,它是学生提升思维能力、分析能力和计算能力的基础,因此,对小学数学应用题教学的方法模式进行研究就显得尤为重要.本文将从教师在应用题教学中存在的问题和小学生的认知特点出发,提出高效完成应用题教学的方法策略,以期对小学数学的教育有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张第军		2	0	0.0	0.0