运用情感策略，激发音乐学困生的学习兴趣

• 作者: 盛颖
• 来源期刊: 学园
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 3031字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛颖		5	0	0.0	0.0