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摘要:
@@@@掌握一门课的学习方法,是学好功课的最有效途径。为了让学生们更好地学习,更快地发展,我们参考两个专业的学习考试成绩做出研究,以便对专业的不同是否影响数学成绩,进行细致地分析,方便日后的教学和学习形成配合。根据这些特点我们对问题求出平均分、方差等作为衡量标准,并利用主成分分析法对每门课求出权重,对学生的数学成绩进行综合评断,做出比较。
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文献信息
篇名 基于考试成绩的研究分析
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 考试成绩 主成分分析法 问题的相关性
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G525.5
字数 1451字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
考试成绩
主成分分析法
问题的相关性
研究起点
研究来源
研究分支
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