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摘要:
随着高等教育大众化的发展,各地一大批专科学校纷纷升格为本科院校,这些分布在省级以下中心城市,由省或省级以下行政单位管辖的地方新升格本科院校。这类本科院校的发展定位与培养目标与以往本科院校有所不同,因此对此类本科院校的学生综合素质评价体系也因具有其特点。本文以地方新升格院校的人才培养目标为基础,分析研究适合此类院校的学生综合素质评价体系,并对提高学生综合素质提出建议,为实现高校人才培养目标提供参考。
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基于组合赋权的地方本科院校大学生综合素质评价研究
地方本科院校
大学生
综合素质
评价指标体系
综合评价
浅析新升格本科院校的教师评价
新升格本科院校
教师评价
发展性评价
基础与主导
论新建本科院校学生综合素质培养的有效途径
综合素质
辅修制
二分制
实习+就业
地方本科院校生物工程专业学生工程素质的培养
生物工程
工程素质
评价体系
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方新升格本科院校学生综合素质评价体系研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 新升格本科 学生综合素质 评价体系 培养途径
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 姻姻姻项目与课题
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 4393字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新升格本科
学生综合素质
评价体系
培养途径
研究起点
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研究分支
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