在几何教学中培养学生创新能力的思考

• 作者: 华瑛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 创新能力 几何图形 学生主动发展 培养学生 教学情境 自主探索 主动探索 创新思维
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 51
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下,如何探索一条适合学生主动发展、有利于学生创新精神、实践能力、合作品质培养的教学方式,成为在新课改中教育工作者面临的主要课题.课程改革后的数学课堂应设计富有探索性、挑战性的问题,让学生通过自主探索和合作交流,培养其主动探索、敢于实践、善于发现的科学精神.

作者信息

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1	华瑛		2	0	0.0	0.0