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摘要:
在学习英语的过程中,只有不断激发学生的积极性,才能让更多学生体验到成功的快乐,提高教学效率.在英语课堂教学中,若想使初中英语教学保持生机与活力,以激发学生兴趣,增强其自信心,从而达到大面积提高学生英语水平的目的.
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课堂沉默
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激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
在英语课堂上激发学生学习兴趣的研究
初中生
英语学习
兴趣激发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何激发学生在初中英语课堂的学习兴趣
来源期刊 学科
关键词 英语 教学 兴趣 创新
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈治树 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
兴趣
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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