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摘要:
在新课标课程改革的趋势下,英语教学也得到了很大的改革,如何提高英语教学的有效性是如今许多高中英语教师的主要任务。本文通过对当下高中英语教学出现的各种情况和问题的分析,提出以下解决方法,希望借此能够为提高高中英语教学的效率尽点职责,促进英语教学的素质改革。
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新课标下高中英语阅读教学策略探究
新课标
高中英语
阅读教学
策略
新课标下高中英语教学存在的问题及其策略
新课标
高中英语
问题
相关策略
关于新课标下高中英语课堂活动教学的研究
新课程
高中英语
课堂活动
教学目标
教学情境
浅议新课标下高中英语阅读教学的任务
系统意识
文化意识
获取信息的能力
审美能力
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中英语有效教学探析
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 新课程 高中英语 有效性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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作者信息
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1 闫俊华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中英语
有效性
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研究分支
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周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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