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摘要:
本文对分析化学实验教学的概况和质量控制进行了分析,对关键点控制在教学中的应用方式和要点进行了探索。以此说明关键点控制可帮助教师有效地组织和引导学生掌握实验技术和质量的要点,提高教学效率。
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文献信息
篇名 分析化学实验教学中的关键点控制应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 分析化学 质量控制 关键点控制
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G642
字数 1666字 语种 中文
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大16开
云南省昆明市
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2008
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