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摘要:
本文基于小学英语新课标,针对农村学生的特殊学情,提倡多渠道相结合,互相促进,互为补充,多管齐下,旨在打通英语课堂的“靓”脉,改变陈旧观念,激发学生学习的热情,提高英语教学效率,进而促进学生语言综合能力的提高.
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让农村小学英语课堂“活起来”
农村小学
英语课堂
活跃
方法途径
让小学英语课堂“活”起来
小学英语
英语课堂
“活”起来
如何让小学英语课堂教学活起来
小学教学
英语课程
活跃气氛
让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让农村小学英语课“靓”起来
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 农村小学 英语教学 多渠道
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G622
字数 1952字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁建芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
英语教学
多渠道
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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