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离散数学的教学法研究
离散数学的教学法研究
作者:
魏传安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
离散数学
计算机专业
问题激励教学法
摘要:
《离散数学》的研究对象为离散量的结构及其相互关系.这门课程的知识是计算机专业的许多专业课程,如程序设计语言、数据结构、操作系统、编译技术、人工智能、数据库等,必不可少的重要基础.对如此重要的一门课程而言,教学法的研究是非常必要的.我们将在本文中探索离散数学的问题激励教学法.
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内容分析
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文献信息
篇名
离散数学的教学法研究
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
离散数学
计算机专业
问题激励教学法
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31
页数
分类号
G424
字数
1800字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.01.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏传安
海南医学院信息技术部
8
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
计算机专业
问题激励教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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