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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体技术,具有多样性、新颖性、直观性、趣味性、再现性、灵活性、动态性等特点.在幼儿园教学中,能将抽象的变成形象的、复杂的变成简单的、平淡的变成生动的,融视、听、画为一体.活动中巧妙地运用多媒体的特点以及灵活多变的使用方法,能让教学活动充满活力,又能打破时间、空间的限制,弥补幼儿直接经验的不足,促使幼儿积极地参与教学活动.
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文献信息
篇名 前与后动与静繁与简虚与实--谈多媒体课件在幼儿园教学活动中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 活动 运用
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
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字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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