作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建筑制图这门课程是土建类专业的一门专业基础课程,学好这门课程对于后续的手工绘图以及计算机辅助制图都有极大的帮助。然后这门课程恰好又是一门比较抽象的课程,让很多高职类院校的学生很难理解。因此,本文针对高职学生的现状,提出一种全新的教学方法,结合CAD、3Dsmax,以及现场制作模型的方法来进行教学,取得了良好的效果。
推荐文章
《建筑制图》课程教学体系的改革
高职教育
建筑制图
教学体系
高职院校《建筑制图》课程教学改革初探
高职院校
建筑制图
教学
改革
《建筑制图与识图》课程教学改革探索
《建筑制图与识图》
课程教学
教学改革
教学目标
教学策略
农林院校《建筑制图》课程教学方法改革的探讨
《建筑制图》
教学方法
教学质量
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校《建筑制图》课程改革教学方法探讨
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 高职教育 建筑制图 教学方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 4121字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
建筑制图
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
总下载数(次)
42
总被引数(次)
25620
论文1v1指导