作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人体解剖学教学是学习基础医学和临床医学基石.由于解剖学科教学的特殊性所以对教学和实验室规范化管理的建立也引起了诸多教育工作者重视.改善解剖教学的环境及其防护问题逐渐凸显.
推荐文章
以实验室建设为契机整体优化实验教学
高等院校
实验室建设
实验教学
虚拟实验室在远程实验教学中的应用
远程实验教学
虚拟实验室
应用
非线性编辑实验室的构建与实验教学
非线性编辑系统
电视节目制作
非线性编辑实验室
高校护理实验室管理与实验教学改革的思考
高校
护理专业
实验教学
实验室管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解剖实验室的建设与实验教学的关系
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 解剖实验室 环境 标本 模型 VCD
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 380-381
页数 分类号 R19
字数 1612字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何炎 苏州大学医学部 10 19 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解剖实验室
环境
标本
模型
VCD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
出版文献量(篇)
118602
总下载数(次)
70
总被引数(次)
67562
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导