营造阅读氛围,提高参与意识

• 作者: 强小丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中阅读教学 阅读氛围 学法指导
• 年，卷（期）: 2013,（53）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2349字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是培养学生阅读能力的重要时期,学生在阅读中,会主动求知、探索、实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪体验,所以培养学生的兴趣至关重要.对于现在的高中生来说,最重要的是先找回失去的兴趣,特别是阅读兴趣.教师应重视学习方法的指导,营造良好的阅读氛围,找寻失去的兴趣；加强自主学习的学法指导,提高参与意识.