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优化新课引入的几点尝试
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摘要：
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让引入新课点亮精彩课堂--浅谈物理课堂引入新课的方法
物理
课堂
引入新课
谈初中科学新课引入的艺术
初中科学
生活情境
故事答话
实验展示
诗词歌赋
问题
陷阱
浅谈初中化学新课的引入
初中
化学
新课
引入
初中数学新课引入的巧妙方法例谈
数学
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数字化用户
主办单位：
数字化用户杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
1009-0843
CN：
51-1567/TN
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
46696
总下载数（次）
249
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