浅谈数学创造性思维及其培养

• 作者: 李卫东
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 数学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

数学教学过程中,创造性思维的激发除了要以数学教材为载体,还要利用学生的发散性、逆向性等作为重要工具.本文主要从发散思维、逆向思维、学习情境、自主与合作能力、开放式教学、个体差异性等几方面进行了数学创造性思维的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫东		5	1	1.0	1.0