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例谈语文教学中我是如何有效整合三维目标的
例谈语文教学中我是如何有效整合三维目标的
作者:
杨建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
目标整合
策略
摘要:
语文教学应有效整合三维目标,应该创设轻松、和谐、民主的教学氛围,要正确解读、挖掘教材,并在在课堂教学上下功夫.
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文献信息
篇名
例谈语文教学中我是如何有效整合三维目标的
来源期刊
科技创新导报
学科
教育
关键词
语文教学
目标整合
策略
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
171
页数
1页
分类号
G633
字数
2344字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨建华
1
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节点文献
语文教学
目标整合
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
主办单位:
中国宇航出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-098X
CN:
11-5640/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
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