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摘要:
预选士官是士官院校的主要培训对象之一,但在目前步兵武器维修专业预选士官的教学培训中,还延续着职业技术教育士官学员的教学培训模式,不符合教学的规律,也不能适应形势的发展。本文通过对步兵武器维修专业预选士官学员的专业课教学中培训目标的定位、教学内容的安排、教学方式的运用等存在的问题进行分析,对其教学设计进行了研究,探索并提出了适应其特点的专业课教学方式方法。
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文献信息
篇名 步兵武器维修专业预选士官学员专业课教学设计
来源期刊 学园 学科 军事
关键词 步兵武器维修专业 预选士官 教学改革
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 E251.1
字数 1495字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁涛 17 112 6.0 10.0
2 赵纪华 2 1 1.0 1.0
3 沈滨 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
步兵武器维修专业
预选士官
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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