作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
模块化教学法是20世纪70年代初由国际劳动组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式.该教学法以其灵活性、针对性、实用性的特点,在南方许多职业学校推广应用取得明显的教学效果.
推荐文章
中职电气自动化技术专业模块化教学
中职电气自动化技术
模块化教学
教学实施
物联网工程专业模块化教学研究
物联网工程
模块化教学
OBE教育理念
教学体系
中职汽修专业教学的模块化之我见
职业教育
汽修专业
模块化教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对我校工科专业实施模块化教学的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 模块化教学 专业技能 教学方法 实训
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G712
字数 2340字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
专业技能
教学方法
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导