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摘要:
本文从中职学生学习英语现状出发,以一节阅读课教学为例,概述了任务驱动型教学方法在教学实践中的应用,并提出了设计任务驱动型课堂教学的注意点。
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课堂教学
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如何通过任务型教学实现中职英语高效课堂
中职英语
任务教学
任务环境
情感态度
提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职英语任务驱动型课堂教学的应用和思考
来源期刊 华章 学科
关键词 任务驱动 中职英语
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189,192
页数 2页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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作者信息
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1 段海燕 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
中职英语
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期刊影响力
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