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试论如何引导学生在生活中学习语文
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摘要：
“语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文.生活中的语文资源如何变为语文学习的资源?我将从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等几个方面阐述作者的一些尝试性的做法和思考.
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