浅谈提高信息技术课堂教学实效性的策略

• 作者: 黄志雄
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 课堂教学 教师 学生 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 356,382
• 页数: 2页
• 字数: 3751字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课程,是一门理论和操作技能相结合,以实际操作能力为主导的基础学科,其根本任务是普及计算机基础知识,提高青少年学生的基本素质.但是,由于多方面的因素,导致学生学习热情不高,有的甚至在忙其它事情,从而信息技术课程教学的实效性不高.那么,如何有效地提高信息技术课堂教学的实效性呢?本文从以下四个方面阐述了一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志雄		1	1	1.0	1.0