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摘要:
本文从如何设计好第一次课、理论联系实际、正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用、“新、旧”知识的联系、“难与易”的关系等几个方面论述了如何把实习课上好.
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篇名 浅谈如何把数控实习课教学搞好
来源期刊 科学导报 学科
关键词 设计 联系 关系
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
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字数 4363字 语种 中文
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1 赵庆雨 4 10 1.0 3.0
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