《管理学》案例教学法在应用型本科院校中的应用探讨--以宁夏理工学院为例

• 作者: 牛文娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 管理学 案例教学 应用型 宁夏理工学院
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 166-166,178
• 页数: 2页
• 字数: 3200字
• 语种: 中文

摘要

《管理学》是大学本科经济管理类专业学生必修的一门专业基础课程，在我国一直以来主要是以单一的教师讲授形式进行。但由于该课程内容比较抽象，内涵难以把握，应用性强等特点，这种传统的授课形式也造成了诸如“理论与实际脱节”、学习者参与感不强、学习积极性不高等一系列众所周知的问题。本文以宁夏理工学院为例，从应用型人才培养的视角，探讨了案例教学法的实施过程中存在的问题及解决办法，旨在提高管理学在应用型本科院校的教学质量，让教学方法彻底服务于教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛文娟		8	6	1.0	2.0