浅谈《建筑力学》分层教学的实践与体会

• 作者: 李福全
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 教学改革 建筑力学 分层教学 实践与体会
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 316
• 页数: 1页
• 字数: 2375字
• 语种: 中文

摘要

本文以因材施教为原则,坚持以学生为主体,提出了在职业学校《建筑力学》课程的教学过程中实施班级内分层教学的做法.对学生分层、教学目标分层、课堂教学组织形式分层和分层的评价机制进行阐述.