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语文课的结束艺术
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摘要：
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如何赋予语文课艺术性
赋予
语文
艺术
浅谈语文课的“激情”艺术
语文课
激发情感
学习热情
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
语文课教学中的穿插艺术
语文
艺术
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内容分析
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期刊影响力
科技致富向导
主办单位：
山东省科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-1547
CN：
37-1264/N
开本：
16开
出版地：
山东省济南市
邮发代号：
24-75
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
44672
总下载数（次）
88
总被引数（次）
56792
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