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摘要:
根据社会对掌握汽车电子技术能力工科车辆工程专业毕业生的需求,深入企业进行实地调研,在汽车电子技术课程教学中突破传统的教学模式,精心设计理论及实践教学环节,从充分发挥学生的学习主动性,加强对学生实践动手能力和创新精神的培养等几个方面对该课程教学改革提出了一些看法.
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文献信息
篇名 “汽车电子技术”教学改革初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 汽车电子技术 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1956字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昕 沈阳理工大学汽车与交通学院 11 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电子技术
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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