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摘要:
本科高校中信息员制度,更多时候只能给它形式上的定义,而不能从实质定义上去落实好它.信息员制度中存在的“阻碍因素”使很多高校在如何提高教学质量中忽略了这个“有力武器”.一套完善的信息员制度对本科高校教学质量的提高有积极的促进因素.
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策略
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高校学生教学信息员制度的实践与探索
学生
信息员
教学质量
监控
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对如何完善本科高校信息员制度的几点建议
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 信息员 完善 教学质量
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2307字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息员
完善
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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