护理模式转变与护士人文素质教育的思考

• 作者: 程红梅
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理模式转变 人文精神 护士人文素质 教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 122,196
• 分类号: R47
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

生物医学模式向"生物--心理--社会"现代医学模式的转变,把护理教育从传统的生物医学模式中解放出来,并对现代护理教育提出了新的要求.现代护理,需要护士为病人提供生理、心理、社会广泛内容的护理,更有效地运用整体护理于护理实践中[1].因此,在经济迅速发展的今天,人文素质教育在护理教育中已呈现出很重要的地位.但目前我国护理教育中人文素质教育尚欠缺,为顺应护理模式的转变趋势、适应整体护理的要求,亟待提高护理人员的思想道德品质和综合素质.为此,笔者认为应从建立医院的人文精神氛围,树立护士的人文精神职业意识;加强个人自身修养、培养良好的职业道德;并将人文知识的学习应用于临床护理实践等途径加以改善,以优化护士人文素质教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红梅		3	0	0.0	0.0