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摘要:
高等数学是高等学校普遍开设的一门基础课。文章从民族类院校高等数学教学现实和特点出发,从教学理念、教学内容、教学方法和考试评价等方面提出了高等数学教学改革的基本思路。
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内容分析
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文献信息
篇名 民族类院校高等数学教学改革的思考
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 民族院校 高等数学 教学改革
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教学窑信息
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G64
字数 1724字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙滢 北方民族大学数学与信息科学学院 11 36 4.0 6.0
2 孔翔宇 北方民族大学数学与信息科学学院 18 12 2.0 2.0
3 王贞 北方民族大学数学与信息科学学院 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族院校
高等数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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