作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让综合性学习洋溢着浓浓的"语文味"
小学语文
综合性学习
'语文味'
让课堂洋溢浓浓的语文味儿
语文味
学情分析
实践活动
适度拓展,拓展出浓浓语文味
适度
拓展
语文味
让语文课堂洋溢“语文味”
语文课堂
语文味
《福建教育》
语文特级教师
2008年
“三味”
圈点批注
“品味”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让小语课堂充盈浓浓的语文味
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 语文味 课堂 小语 语文教学 教育美学 中国语文 教育过程 师生关系
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 479-480
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文味
课堂
小语
语文教学
教育美学
中国语文
教育过程
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导