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摘要:
本文主要从信息技术在构建中职学生工作能力方面的作用出发,联系阐述如何构建恰当将专业课程的教学与信息技术紧密结合起来,形成优质高效的专业教学与信息技术利用体系,让学生在这个体系中潜移默化地去掌握信息技术在专业工作岗位上的应用,从而提高中职学校的教学效果,提高中职毕业生的实际工作效能。
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内容分析
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文献信息
篇名 对中职学校信息技术课程的整合探索
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中职学校 信息技术 课程整合 探索
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
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1 刘世勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
信息技术
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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