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开放性阅读教学能充分发挥发挥学生的主体性,能充分培养学生的创造性能力,能充分体现“以人为本”的个性化教学理念.教师在实施开放性阅读教学中要不断引导学生理解、认识、探索、发现自己的阅读兴趣和阅读方向,以提高小学生自己选择阅读对象的能力和志趣,有效地提升小学生的想象力和表现力,有效地培养学生的创新精神和创新能力.
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篇名 小学语文开放性阅读教学探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 阅读教学 开放性 创新能力
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
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字数 2392字 语种 中文
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