试论教育类专业学位研究生实践教学保障体系构建

• 作者: 宋秋云 徐红霞 覃兵
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育类 专业学位 研究生 实践教学 保障体系
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 综述窑专著
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

实践教学是教育类专业学位研究生教学活动的重要组成部分，也是高校专业学位研究生教育的特点之一。因此，应关注教育类专业硕士的实践教学的质量保障问题。文章从建设教育类专业学位研究生实践性教学保障体系的重要性出发，思考了如何建立更加行之有效的教育类专业学位研究生的实践教学保障体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃兵	湖南师范大学教育科学学院	62	284	8.0	15.0
2	徐红霞	湖南师范大学教育科学学院	3	6	2.0	2.0
3	宋秋云	湖南师范大学教育科学学院	2	7	2.0	2.0