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摘要:
对于初中化学来说,无论是学科地位还是对学生的发展来说,都有着十分重要的作用。它牵扯到化学实验、数据分析等知识和技能的培养,学习难度系数相对较大。面对此形式,我们要想方设法的去改善教学模式,坚持启发式教学,注重学生的参与性,注重学生的体验性学习和研究性学习,加强化学教学的实践环节,以此来提高初中化学教学和学习的效率。
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文献信息
篇名 提高初中化学课堂教学效率的对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 提高 化学课堂 教学效率 策略
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 2520字 语种 中文
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研究主题发展历程
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提高
化学课堂
教学效率
策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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