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摘要:
中外合作办学是中国迈向高等教育国际化的重要的一步,顺应教育改革潮流,江苏理工学院与德国梅泽堡应用技术大学(Hochschule Merseburg)合作举办的中德国际学院应运而生。为了不断加强师资队伍建设,德方院校每年都会聘请当地德籍教师来中方学院任教。外教的加盟为德语教学注入了新的活力,但在与外教的合作过程中也存在着一些分歧,对教学产生了一些不良影响。对比中外教师课堂教学的差异,有助于我们扬长避短,更加合理地利用外教资源,从而提高德语教学质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中外籍教师德语教学特点对比初探
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 外籍教师 本籍教师 教学特点 教学对比
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教师窑学生
研究方向 页码范围 199-199,200
页数 2页 分类号 G451
字数 3552字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
外籍教师
本籍教师
教学特点
教学对比
研究起点
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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