语文课堂要做好三件事

• 作者: 陆泽彩
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 语文 课堂教学 情境 引导 激励
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 217-217,237
• 页数: 2页
• 字数: 3495字
• 语种: 中文

摘要

积极有效的中学语文课堂教学应提倡师生合作的教学模式，教师的作用主要在于组织、引导、点拨、激励，让学生学得兴趣盎然。语文课堂教学必须做足做好三件事：巧设情境，激起学生的学习兴趣；适时引导、巧妙点拨、启发学生的思维；勤加激励，点燃学生的学习激情。