作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业院校实训教学是一门理论与实践有机结合的教学,二者缺一不可。在教学过程中课堂组织和知识传授方面要有一定技巧,使实训课堂做到安全实训、井然有序、活学活用。从而为社会培养有一定职业素养、动手能力强的综合型职业技能人才。
推荐文章
职业院校模具专业实训场地规划及设备配置探讨
模具专业
职业院校
实训课程
场地规划
设备配置
职业院校数控加工实训教学的现状与对策探索
职业院校
数控加工
实训教学
高职院校数控实训教学改革分析
数控实训
教学改革
教材
课程
职业院校校内实训基地建设初探
校内实训基地
建设方案
职业文化建设
师资建设
高素质实用型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论职业院校数控实训教学
来源期刊 科技与企业 学科
关键词 确保安全 学习兴趣 因材施教 创新能力
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 改革探索
研究方向 页码范围 312-312
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雄伟 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (22)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
确保安全
学习兴趣
因材施教
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与企业
半月刊
1004-9207
11-3096/N
小16开
北京市
2-282
1992
chi
出版文献量(篇)
33127
总下载数(次)
65
总被引数(次)
96200
论文1v1指导