浅谈新时期高中语文“对话式”阅读教学的方法

• 作者: 曾瑜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中语文 对话式阅读 教学方法 策略 案例
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾瑜		3	1	1.0	1.0