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摘要:
在高校英语教学中必须把握好英语教学中的时代性、实用性、适应性和目的性,才能更好推进英语教育教学水平,为社会培养更多人才精英。
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高职英语精读教学中的隐性人文渗透
高职德育
英语精读
人文教育
隐性渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校英语精读教学中的几点思考
来源期刊 才智 学科
关键词 时代性 实用性 适应性 目的性
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐严莲 遵义师范学院外国语学院 8 3 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
时代性
实用性
适应性
目的性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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