举手之间

• 作者: 王工利
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 素质教育 潜能 惰性
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

素质教育是以全体学生为教育对象,且是以提高全体学生的各方面素质为出发点,促进其全面和谐发展为目的的教育.素质教育是教育的基础,素质教育重视学生潜能的发展与个性的培养,是开放式的教育.而惰性也是个体发展中的绊脚石,要正视自身的惰性,具有克服惰性的自觉性,同时坚定地克服惰性.个体的发展是各方面能力的综合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王工利		5	7	1.0	2.0