让学生在探究中成长--谈科学探究教学的引导

• 作者: 黄存海
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 重视 引导 突出 强调
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 字数: 2913字
• 语种: 中文

摘要

科学探究的教学是物理教学的一个重要的方面，也是一个难点，是变应试教育为素质教育，提高人才科学素质的重要手段之一。我们在教学中要使科学探究教学富有成效，要求在教学时：一、注意明确探究的目的，重视把握探究原理；二、重视引导学生设计科学的探究方案；三、有意识的注意探究活动的完整性，把握住主要的环节，便于学生模仿，形成探究技能；四、强调探索精神、科学态度、科学方法的培养与锻炼；五、探究教学不在于结论而在探究过程本身，注意尽可能的培养学生的探究习惯和意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄存海		1	0	0.0	0.0