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摘要:
大学生认知已经达到较高的水平,高校思想政治教育工作者要充分了解大学生普遍存在的身心特征,并以此为依据对学生进行合情合理的批评教育,采取积极有效的方法和技巧,以促进他们的健康成长。
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文献信息
篇名 浅谈高校辅导员如何对学生进行批评教育
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生 批评 教育
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 79-79,80
页数 2页 分类号
字数 3918字 语种 中文
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作者信息
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1 陈慧敏 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
批评
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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